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开发校本课程,探索传统文化教育新领域
发布日期:2017-10-29 17:11:56

为了推动中华优秀道德思想的学习传播,培养少年儿童对传统文化的认知,吉林省传统道德文化协会与习德文化集团、长春市朝阳区教育科学研究所协同开发校本课程、尝试进行传统文化普及教学研究试验取得进展。

协会自成立以来,一直注重面向不同群体开展传统文化知识和道德思想的普及传播。通过组织专题报告、座谈交流、读书汇报等形式,扩大影响范围,提高市民的道德文化素质。协会一直注意结合少年儿童身心发育的特点把传统道德思想和优秀文化知识渗透到学校教学中去,在学习做人做事基本道理的同时,感受到中华传统道德文化的魅力熏陶,引导他们从小明辨是非、立志习学成德。

为了确保实验工作按计划顺利进行,协会秘书长兼智博涵国学教育中心总经理高毓泽,协会顾问隋芒与长春市朝阳区教育科研所长高贤美组成课题组领导核心,并成立二十多人的编写组,共同组织参与教材编写、实验课题研究以及推广工作。长春市朝阳区教科所李曼等五位同志积极负责组织筹划,不仅提出很好的规划建议,还亲力亲为具体深入到各项实际工作中去。目前,实验课程教材的编写工作已经接近尾声,试验教学基地校报名征集即将开始,实验教学指导团队组建基本就绪,其他相关各项工作也正在井然有序地展开。根据实验研究整体计划安排,各个年段的实验教学课题预计在明年三月正式启动运行,整个实验研究将历时三年时间完成。

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(编写组老师在研究如何编撰教材)

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